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Temps d’écrans et réussite scolaire : un lien préoccupant

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ARTICLE EN ANGLAIS

Une récente étude menée auprès de 3 322 enfants en Ontario révèle que le temps passé devant les écrans avant l’âge de 8 ans est directement lié à la réussite scolaire.

Les résultats montrent qu’une heure supplémentaire d’écran par jour avant 8 ans réduit de 10 % les chances d’obtenir de très bons résultats en lecture et en mathématiques lors des tests standardisés du primaire.

Référence
Screen time linked to lower academic achievement among Ontario elementary students. (s. d.-c). SickKids. https://www.sickkids.ca/en/news/archive/2025/screen-time-linked-to-lower-academic-achievement-among-ontario-elementary-students/?utm_source=chatgpt.com