Projets estivaux
Dans le cadre des projets se déroulant durant la période estivale, le projet doit également viser à :
- Contribuer au maintien des acquis (littératie, numératie, francisation) des jeunes et au développement de leurs habiletés sociales (socialisation, gestion des émotions, intégration);
- Favoriser une transition et une rentrée scolaire plus harmonieuses.
Clientèles cibles des projets :
0 à 5 ans
Organisme : 4Korners
MRC : Deux-Montagnes
Soutenu financièrement par le PREL depuis : 2023-24
Description
Morning in the park est un programme d’été est conçu pour éveiller la curiosité et stimuler l’imagination des enfants de 0 a 6ans. De la lecture en plein air aux jeux interactifs inspirés des contes de fées, chaque moment sera une occasion de découvrir de nouveaux univers littéraires et d’encourager la participation active des tout-petits, en mettant l’accent sur le plaisir et l’apprentissage par le jeu et sera adaptée aux besoins et aux intérêts des enfants présents.
Au-delà de la simple lecture, notre programme vise donner l’opportunité de développer leur vocabulaire, leur compréhension narrative en discutant des personnages et des thèmes.
Déterminants de la persévérance et de la réussite scolaire
- Valorisation de l’éducation et encadrement parental
- Rendement scolaire en lecture, en écriture et en mathématique
- Motivation et engagement
- Association avec des pairs
Organisme : École aux Quatre vents – CSSHL
MRC : Antoine-Labelle
Soutenu financièrement par le PREL depuis : 2023-24
Description
Afin de diminuer les écarts dû aux vacances estivales (communément appelé« la glissade de l’été » ), nous invitons les élèves ayant des difficultés d’apprentissage à venir vivre trois journées d’activités enrichissantes et stimulantes, en plein air. Ces journées ont également pour objectif de réviser des notions ou des stratégies en lien avec la lecture, l’écriture elles concepts mathématiques. Par exemple, la notion sur la mesure pourrait être travaillée lors de la confection d’une collation santé, ce qui relie les mathématiques à une saine alimentation.
Ce camp, animé par des orthopédagogues et des enseignantes des écoles ciblées, permet d’exploiter différents apprentissages en lien avec la pédagogie par la nature. De plus, travailler et interagir en plein-air peut favoriser le développement de compétences sociales telles que la coopération, la communication et le travail d’équipe. Etre en contact avec la nature peut aider les enfants à réduire leur stress et à favoriser un état d’esprit positif.
Déterminants de la persévérance et de la réussite scolaire
- Soutien aux élèves en difficulté
- Valorisation de l’éducation et encadrement parental
- Rendement scolaire en lecture, en écriture et en mathématique
- Motivation et engagement
6 à 12 ans
Organisme : Le COFFRET (Centre d’Orientation et de Formation pour Favoriser les relations Ethniques Traditionnelles)
MRC : Rivière-du-Nord
Soutenu financièrement par le PREL depuis : 2023-24
Description
Par l’entremise d’activités ciblées et ludiques, permettre aux enfants immigrants de ne pas perdre les acquis en français, tout en maintenant un contact avec le plaisir de la lecture. Face aux nombreuses pertes d’acquis chez les enfants immigrants, constatés et nommés par de nombreux partenaires scolaires il fut décidé de renforcer des volets de lecture, d’ecriture et de découverte afin de favoriser le maintien des acquis chez les enfants : en lecture, en écriture, et à l’oral. Des professeures vont être mises à contribution afin que les ateliers de lecture soient le plus efficients possible, car axés sur les difficultés des jeunes. Tout en se faisant, les jeunes garderont un contact avec les pairs, et continueront l’apprentissage de la gestion des conflits avec ces derniers. Finalement, le cadre du camp permettra aux enfants de continuer à respecter un horaire précis, avec un cadre et des règles, rappelant en partie leur vie scolaire.
Déterminants de la persévérance et de la réussite scolaire
- Soutien aux élèves en difficulté
- Rendement scolaire en lecture, en écriture et en mathématique
- Motivation et engagement
- Estime de soi
Organisme : Centre OMEGA
MRC : Thérèse-De Blainville
Soutenu financièrement par le PREL depuis : 2023-24
Description
Pour une 6e année, le Centre Oméga désire offrir un camp pédagogique axé sur les sciences et la lecture afin d’amoindrir les effets de la Glissade de l’été. En accueillant 32 campeurs par semaine, chacun fréquentant le camp au moins 16 jours au total au cours de l’été, nous faisons le pari que la stimulation ludique tout en étant pédagogique que nous leur offrons contribuera à leur réussite éducative au cours de la prochaine année scolaire.
Déterminants de la persévérance et de la réussite scolaire
- Soutien aux élèves en difficulté
- Rendement scolaire en lecture, en écriture et en mathématique
- Motivation et engagement
- Association avec des pairs
Organisme : Association PANDA Basses-Laurentides Sud-Ouest
MRC : Deux-Montagnes
Soutenu financièrement par le PREL depuis : 2023-24
Description
Le camp d’été « Reading Detectives Summer Club » a été développé selon le modèle des ateliers réguliers pour contrer la « glissade de l’été ». Ce camp, offert depuis l’été 2015, permet aux enfants anglophones du primaire d’améliorer leurs compétences en lecture et d’accroître leur intérêt envers celle-ci. Un volet important du camp consiste également à améliorer les habiletés sociales et l’estime de soi des enfants.
Déterminants de la persévérance et de la réussite scolaire
- Valorisation de l’éducation et encadrement parental
- Rendement scolaire en lecture, en écriture et en mathématique
- Motivation et engagement
- Estime de soi
Organisme : Centre OMEGA
MRC : Thérèse-De Blainville
Soutenu financièrement par le PREL depuis : 2023-24
Description
Offrir au printemps des ateliers aux jeunes de 6eannée afin de démystifier, avec beaucoup d’humour, leurs craintes par rapport ausecondaire. L’objectif principal de ces ateliers est de faciliter leur transition scolaire et cibler les jeunes qui sont toujours très vulnérables après cet atelier. En route vers le secondaire qui vise l’accompagnement en très petit groupe et aussi de manière individuelle, des jeunes plus vulnérables.
Déterminants de la persévérance et de la réussite scolaire
- Motivation et engagement
- Ressources du milieu
Organisme : La Griffe d’Alpha
MRC : Antoine-Labelle
Soutenu financièrement par le PREL depuis : 2023-24
Description
Camp Offert sous forme d’activités ludiques mettant en pratique la littératie et la numératie des enfants, sans qu’ils s’en rendent compte, notre camp vise à contrer les effets de la perte des acquis scolaires pendant l’été, qu’on appelle aussi « glissade de l’été » et il vise à faciliter la rentrée scolaire des enfants. On y met également de l’avant les activités physiques et en plein air et le développement de la maturité affective et des habiletés sociales. Les enfants sont recommandé-e-s par le CSSHL.
Déterminants de la persévérance et de la réussite scolaire
- Soutien aux élèves en difficulté
- Rendement scolaire en lecture
- Motivation et engagement
- Estime de soi
Organisme : Maison des Parents du Québec
MRC : Rivière-du-Nord
Soutenu financièrement par le PREL depuis : 2023-24
Description
La présente demande consiste à renouveler le projet « Plaisir d’apprendre » pour notre camp d’été 2024. Ce projet comporte 4 journées complètes d’activités extérieures lors de ce camp d’été (environ 20 participants 5-12 ans) telles que : visites guidées au musée de la Civilisation à Ottawa, au Cosmodôme -Centre des sciences, au Parc Oméga, à Intermiel, au Musée d’art contemporain des Laurentides.
Déterminants de la persévérance et de la réussite scolaire
- Soutien aux élèves en difficulté
- Rendement scolaire en lecture
- Motivation et engagement
- Estime de soi
Organisme : 4Korners
MRC : Deux-Montagnes
Soutenu financièrement par le PREL depuis : 2023-24
Description
Le projet vise à offrir une activité hebdomadaire pour les enfants âgés de 6 à 12 ans, avec un thème différent chaque semaine, couvrant des domaines tels que la science, le sport, etc. Ces activités sont conçues pour être stimulantes et permettre aux enfants de consolider et d’appliquer ce qu’ils ont appris à l’école tout au long de l’année. Elles sont également ludiques pour favoriser l’engagement et le plaisir des participants.
Déterminants de la persévérance et de la réussite scolaire
- Rendement scolaire en lecture, en écriture et en mathématique
- Motivation et engagement
- Estime de soi
- Association avec des pairs
Organisme : Espace Ludiko
MRC : Laurentides
Soutenu financièrement par le PREL depuis : 2023-24
Description
Espace Ludiko offrira des contes animés dans les camps de jour et les parcs en ciblant des lieux plus défavorisés. L’objectif est de stimuler le plaisir de lecture, de faire de la modélisation auprès des moniteurs et des parents. Pour la partie offerte dans les parcs, les animations permettent aux parent de modéliser et de stimuler le goût de lire des livres à leur enfant. Aussi, suite à l’animation du conte, des stations d’ateliers qui favorise le développement des jeunes ainsi que le lien parent-enfant sont mis à la disposition des familles. Pour la partie offerte dans les camps de jours, nous souhaitons faire au moins 2 visites par camp de jour et ajouter le prêt de bacs de livres pour continuer de stimuler le plaisir de lire entre nos visites!
Déterminants de la persévérance et de la réussite scolaire
- Rendement scolaire en lecture, en écriture et en mathématique
- Motivation et engagement
- Association avec des pairs
- Ressources du milieu
Organisme : Maison de la famille
MRC : Mirabel
Soutenu financièrement par le PREL depuis : 2023-24
Description
Nous offrons des journées thématiques dans lesquelles les enfants de 6-10 ans découvrent le sport, les arts, la cuisine et les sciences. Chaque semaine, de nouvelles activités seront offertes selon le thème. 8 semaines d’activités, avec une formule éprouvée durant l’été 2023. Les enfants apprennent à lire les instructions et comprendre les règles d’un sport, développer des habiletés motrices, comprendre le langage des arts en s’exprimant, lire une recette et la reproduire, comprendre une expérience et la réaliser, etc. Des activités originales qui sortent du cadre scolaire tout en apprenant. Offert 4 jours par semaine de juin à août 2024. Les familles peuvent s’inscrire via le site internet.
Déterminants de la persévérance et de la réussite scolaire
- Valorisation de l’éducation et encadrement parental
- Rendement scolaire en lecture, en écriture et en mathématique
- Motivation et engagement
- Estime de soi
S’inscrire
Organisme : Evolution – Camp trilingue et innovation
MRC : Argenteuil | Laurentides | Rivière-du-Nord
Soutenu financièrement par le PREL depuis : 2023-24
Description
La pédagogie par le jeu et les intelligences multiples sont au cœur de notre camp. Grâce à notre camp éducatif, le cerveau des enfants reste actif et est stimulé tout l’été et facilite le retour au monde et au rythme scolaire. Il sert à accélérer l’apprentissage des langues entre autres par le respect du 15h/semaine pour le développement du cerveau bilingue. L’apprentissage par le jeu aide à la réussite sociale, émotionnelle et scolaire. Évolution est fier d’en faire sa mission. Nos objectifs mesurables incluent la création de 10 places subventionnées par semaine pour des familles issues de milieux défavorisés, le maintien des acquis scolaires pendant l’été, le renforcement de l’estime de soi des enfants, et l’accueil d’une moyenne de 48 enfants par semaine dans chaque point de service. Nous avons également prévu des sondages pour évaluer la satisfaction des enfants et de leurs parents, ainsi que la création d’un écosystème d’acteurs et de partenaires autour des camps trilingues. Les volets du programme éducatif d’initiation linguistique par le jeu comprennent : la nature (programme d’initiation au biomimétisme), la culture du monde (voyage à travers 16 pays), la santé et le bien-être (activités physiques quotidiennes), le monde littéraire et imaginaire (stimulation par la lecture), les arts du monde (découverte des formes d’art et de musiques du monde), et la curiosité financière (développement de l’intelligence financière des enfants). Les villes ciblées sont Lachute, Ste-Agathe et St-Jérôme
Déterminants de la persévérance et de la réussite scolaire
- Valorisation de l’éducation et encadrement parental
- Rendement scolaire en lecture, en écriture et en mathématique
- Motivation et engagement
- Estime de soi
Organisme : Bibliothèque Serge-Bouchard
MRC : Laurentides
Soutenu financièrement par le PREL depuis : 2023-24
Description
Pour une première fois en plus de 10 ans, notre bibliothèque souhaite mettre sur pieds un club de lecture durant la période estivale afin de conserver les bonnes habitudes de fréquentation de la bibliothèque, d’offrir un espace sain, bienveillant et accueillant pour tous et de permettre aux élèves de l’école de conserver leurs acquis scolaires. Notre bibliothèque municipale est aussi la bibliothèque scolaire de l’école l’Arc-en-ciel. Nous organiserons un club de lecture estivale sur une période de 8 semaines (juillet-août 2024), les enfants de 0 à 12 ans seront invités à fréquenter la bibliothèque essentiellement le samedi matin et le jeudi soir. Un zone Club leur sera dédiée dans la bibliothèque avec un présentoir thématique, une table où il sera possible de dessiner et bricoler lors de leur passage ainsi qu’une collation saine et variée. Le café sera aussi offert aux parents accompagnateurs en guise de petite douceur pour leur déplacement. Des petits prix (livres/casse-tête/jeux de société) seront tirés tout le long de l’été et 3 grands prix (sorties familiales dans des attraits touristiques de la région) seront offerts parmi tous ceux qui auront lu des livres durant l’été. Une activité d’animation se tiendra lors de la dernière semaine du club pour féliciter tous les enfants d’avoir participer ! Notre bibliothèque a à cœur d’offrir un espace stimulant et sécuritaire à toute la communauté, compte tenu du fait que nous desservons une population ayant peu de moyens et de lieu culturel où ils peuvent se réunir gratuitement dans le village !
Déterminants de la persévérance et de la réussite scolaire
- Valorisation de l’éducation et encadrement parental
- Rendement scolaire en lecture, en écriture et en mathématique
- Motivation et engagement
- Association avec des pairs
Organisme : Au coin de MA rue, centre de pédiatrie sociale en communauté RDN
MRC : Rivière-du-Nord
Soutenu financièrement par le PREL depuis : 2023-24
Description
Le projet de la « Brigade gourmande en nature » permet d’offrir à 24 enfants de 6 à 13 ans, vivant en contexte de vulnérabilité et avec des difficultés d’apprentissages, un atelier de cuisine pour maintenir les acquis scolaires à travers l’apprentissage par la nature, en forêt et dans une ferme.
Nous allons :
• réaliser des recettes simples et nutritives
• sortir en forêt et dans une ferme
• aborder de saines habitudes de vie
• favoriser l’esprit d’équipe et l’estime de soi
• privilégier la lecture (recettes, livres sur la botanique et l’agriculture)
• utiliser les mathématiques et les sciences (calculs, science physique, biologie)
Déterminants de la persévérance et de la réussite scolaire
- Soutien aux élèves en difficulté
- Rendement scolaire en lecture, en écriture et en mathématique
- Motivation et engagement
- Estime de soi
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13 ans et plus
Organisme : Centre Notre-Dame de la Rouge
MRC : Argenteuil
Soutenu financièrement par le PREL depuis : 2023-24
Description :
Le projet Avenir-Leadership est un nouveau programme pour les adolescent·es pour qui le leadership n’est pas nécessairement une qualité naturelle. Il offre une occasion unique de développer leur potentiel en tant que jeunes leaders et les aide à s’outiller pour leur retour à l’école. Cette expérience enrichissante tant au niveau personnel que relationnel est proposée dans un contexte de nature et d’aventure. Les jeunes sont appelés à : Participer activement à enrichir la programmation | Organiser, planifier et animer des jeux et des activités | Participer à des discussions enrichissantes et introspectives | Ouvrir leur esprit, développer leur soif d’apprendre et cultiver l’acceptation des différences | Mettre l’accent sur la vie en équipe, l’engagement et l’initiative. Le projet Avenir-Leadership invite les adolescent·es à s’engager dans un milieu de vie stimulant, encadré.es par des modèles d’animateurs inspirants, leur permettant de développer et d’améliorer leurs aptitudes socio-émotionnelles autant que leurs compétences essentielles au parcours scolaire.
Déterminants de la persévérance et de la réussite scolaire
- Motivation et engagement
- Aspirations scolaires et professionnelles
- Estime de soi
- Association avec des pairs
Organisme : La maison des jeunes de Mont-Tremblant
MRC : Laurentides
Soutenu financièrement par le PREL depuis : 2023-24
Description
Le projet vise à offrir à une clientèle jeunesse issue du milieu scolaire, un programme d’activités variées permettant aux jeunes de faire travailler «la matière grise » et de maintenir les acquis pendant 8 semaines. L’offre de services permettra aux jeunes d’apprendre autrement, plus précisément dans un contexte de plaisir et surtout sans même s’en rendre compte, en utilisant les compétences acquises pendant l’année scolaire ainsi qu’en développant de nouvelles. Nos activités toucheront autant la littératie, la numératie, l’alimentation, le sport que l’histoire tout en permettant la découverte de nouveau métier et champ de carrière.
Déterminants de la persévérance et de la réussite scolaire
- Rendement scolaire en lecture, en écriture et en mathématique
- Motivation et engagement
- Aspirations scolaires et professionnelles
- Estime de soi
Organisme : CJE Mirabel
MRC : Mirabel
Soutenu financièrement par le PREL depuis : 2023-24
Description
Considérant le fait que le transport peut être compliqué pour les jeunes de 2 région de la cssrdn sur trois |Que certains ont passés l’année précédente sur le seuil de la réussite et se retrouve en cours d’été suite à un examen du ministère échoué |que certains ont des emplois qu’ils ne veulent pas perdre et devront s’obstiner pour être en mesure d’aller à l’école | que nos jeunes ont traversés les nombreuses vagues de Covid, la grève, mais aussi les problèmes reliés au taux d’inflation et ses impacts dans les familles. Nous avons élevé la volonté de revisité la manière dont peut se dérouler l’école d’été en offrant du soutien et des activités aux jeunes. Tout cela en offrant le déjeuner le matin, les collations à la pause, un milieu de scolarisation accueillant et animé, l’accès à du matériel de sport et du matériel pour relaxer et la présence d’intervenants sur place pour les soutenir et les rassurer.
Déterminants de la persévérance et de la réussite scolaire
- Soutien aux élèves en difficulté
- Rendement scolaire en lecture, en écriture et en mathématique
- Motivation et engagement
- Estime de soi
Organisme : 4Korners
MRC : Thérèse-De Blainville
Soutenu financièrement par le PREL depuis : 2023-24
Description
Un programme par chaque semaine pour les jeunes (16 -22 ans) à TDB et LDDM qui est basée sur l’art et la littératie. L’objectif est de favoriser l’engagement et la motivation des jeunes en brisant l’isolement pendant les mois d’été grâce à une programmation par semaine d’activités artistiques, de groupes de lecture et d’activités de plein air. Notre but est de continuer à être un espace où les jeunes anglophones peuvent se réunir et se sentir à l’aise.
Objectifs : Augmenter le sentiment d’appartenance et de bien-être chez les jeunes grâce à une programmation spécifique.
Déterminants de la persévérance et de la réussite scolaire
- Motivation et engagement
- Estime de soi
- Association avec des pairs
- Ressources du milieu
Organisme : 4Korners
MRC : Laurentides
Soutenu financièrement par le PREL depuis : 2023-24
Description
Un programme hebdomadaire combinant compétences de vie et créativité artistique pour les adolescents et les jeunes adultes autistes et neurodivergents. Fournir des compétences pour promouvoir l’indépendance tout en créant des liens et en travaillant sur les compétences sociales avec les pairs. Ils auront des ateliers éducatifs ainsi que des sorties culturelles et des activités pour pratiquer l’autonomie. Ce groupe brisera l’isolement pendant les mois d’été et maintiendra l’engagement et la motivation des participants. Il s’agit d’une population avec peu de services offerts en anglais dans les Laurentides.
Déterminants de la persévérance et de la réussite scolaire
- Motivation et engagement
- Estime de soi
- Association avec des pairs
- Ressources du milieu
Organisme : Maison des Jeunes de Brownsburg-Chatham
MRC : Argenteuil
Soutenu financièrement par le PREL depuis : 2023-24
Description
Activités estivales qui offrent différentes activités au jeunes
* Éveil des sens et initiation à la lecture pour les 0-5 ans (CPE, 5 organismes communautaires avec clientèle jeunesse et 50 garderies en milieu familiale.)
* Pour les 6 à 11 ans : Accroître et maintenir l’intérêt pour la lecture, découverte des différents styles de livres, offre de livres éducatifs pour des matières spécifiques à l’école, apprendre par le jeux, référencement au besoin, développement et amélioration de compétences spécifiques dans les matières scolaires nécessaires à leur réussite scolaire, atelier de motivation, de gestion du temps et d’estime de soi. (4 activités par jour/2 jours par semaine plus événements communautaires)
*Pour les 12 ans et plus : Accroître et maintenir l’intérêt pour la lecture, découverte des différents styles de livres, offre de livres éducatifs pour des matières spécifiques à l’école, apprendre par le jeux, référencement au besoin, développement et amélioration de compétences spécifiques dans les matières scolaires nécessaires à leur réussite scolaire, atelier de motivation, de gestion du temps et d’estime de soi. (4 activités par jour/3 jours par semaine plus événements communautaires)
Déterminants de la persévérance et de la réussite scolaire
- Valorisation de l’éducation et encadrement parental
- Rendement scolaire en lecture, en écriture et en mathématique
- Motivation et engagement
- Estime de soi
Organisme : La Maison des Jeunes de Mirabel
MRC : Rivière-du-Nord
Soutenu financièrement par le PREL depuis : 2023-24
Description
Afin de diminuer le phénomène de la glissade de l’été, La Maison des Jeunes de Mirabel réalisera plusieurs activités au cours de l’été pour aider les jeunes de 11 à 17 ans. Certaines activités sont éducatives et d’autres sont davantage reliée à la santé mentale afin que les jeunes développent de nouvelles compétences pour faire face aux défis que l’école peut présenté. De plus, il y aura une activité pour préparer les jeunes du primaire à accéder au secondaire. Nos objectifs sont que les jeunes apprennent de nouvelles connaissances, qu’ils développement des moyens sains pour mieux fonctionner au niveau de la santé mentale et que les jeunes du primaire soient moins stressés à accéder au secondaire.
Déterminants de la persévérance et de la réussite scolaire
- Soutien aux élèves en difficulté
- Motivation et engagement
- Estime de soi
- Association avec des pairs
Organisme : Centre OMEGA
MRC : Thérèse-De Blainville
Soutenu financièrement par le PREL depuis : 2023-24
Description
Le camp Oméga 2024 en est à sa 6e édition. Pour une 3e année, nous désirons offrir la possibilité à de jeunes allophones de poursuivre l’apprentissage du français en agissant comme assistants-moniteurs au camp Oméga. Nous savons qu’au cours de l’été, les jeunes allophones sont très à risque de perdre des acquis s’ils ne parlent pas français, surtout ceux qui sont ciblés par ce projet puisqu’ils ne sont au Québec que depuis quelques mois. En plus de permettre à ces jeunes de maintenir leurs acquis scolaires, cette expérience facilite leur intégration au Québec, leur font vivre une première expérience de travail, visiter des lieux de proximité, etc. Leur présence est aussi très bénéfique pour le camp puisqu’ils peuvent interagir auprès de jeunes campeurs qui parlent la même langue en cas de situations problématiques, ce qui facilite l’intégration des jeunes campeurs allophones.
Les jeunes ciblés sont rencontrés pour une entrevue, ils reçoivent ensuite deux jours de formation pour s’approprier certaines activités à coanimer, l’esprit de l’accompagnement demandé, etc.
Ensuite, ils assistent les intervenants dans leur animation selon l’horaire établi.
Finalement, ils sont accompagnés de manière individuelle et en groupe par la personne qui coordonne le camp. Ces rencontres permettent de discuter de leurs défis et dans le choix d’objectifs à travailler, de les accompagner dans l’atteinte de ces objectifs, de s’assurer que tout va bien, etc.
Déterminants de la persévérance et de la réussite scolaire
- Rendement scolaire en lecture, en écriture et en mathématique
- Motivation et engagement
- Estime de soi
- Association avec des pairs
