Une équipe

diversifiée, créative, dynamique
et toujours en croissance.

Notre équipe

valerie-pichot

VALÉRIE PICHOT

Directrice générale
450-434-7735 poste 222
vpichot@prel.qc.ca

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MAUDE LAGACÉ

Coordonnatrice, administration et finances
450-434-7735 poste 221
mlagace@prel.qc.ca

Annabelle.Richard

ANNABELLE RICHARD

Agente de développement
450-434-7735
arichard@prel.qc.ca

1000005971

CATHERINE GAUTIER

Agente de développement
(450) 434-7735 poste 228
cgauthier@prel.qc.ca

Photo MJR 2

MARIE-JOSÉE ROCHON

Agente de développement
450-434-7735 poste 227
mjrochon@prel.qc.ca

Vacant

Conseillère en communication et marketing
450-434-7735 poste 229

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VANNKESSA PRUM

Chargée de projet en communications
(450) 434-7735 poste 229
vprum@prel.qc.ca

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SAPHIA WELADJI

Gestionnaire de communauté – médias sociaux
(450) 434-7735
sweladji@prel.qc.ca

Les administrateurs

Le conseil d’administration du PREL est composé de membres actifs des milieux des affaires, de l’économie sociale, de la santé, de l’éducation et de la communauté. Nous sommes privilégiés de compter sur l’engagement et le dévouement de personnes aussi inspirantes que qualifiées.

Les membres du CA 2025-2026

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Annie Reddy, présidente
Doctorante

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Sylvain Hébert, vice-président
Carrefour jeunesse-emploi Thérèse-De Blainville

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Simon Branchaud, trésorier
Cégep de Saint-Jérôme

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Amanda Paul-Guillette, secrétaire
Caisse Desjardins Rivière-du-Nord

Julie LAmmonde

Julie Lamonde, administratrice
Centre de services scolaire des Laurentides

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Vanessa Tessier, administratrice
Centre de services scolaire des Hautes-Laurentides

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Christian Dufresne, administrateur
Centre de services scolaire des Mille-Îles

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Julie Goulet, administratrice
Professeure | Département de psychoéducation et de psychologie,
Université du Québec en Outaouais

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Sylvain Langlais, administrateur
Fondateur EVA – Écosystème Virtuel Autonome

Poste vacant, administrateur

Nos membres

La réussite éducative est l’affaire de toute la communauté (l’écosystème) dans laquelle les jeunes vivent, grandissent et se développent. Parents, établissements scolaires, municipalités, organismes communautaires, partenaires en santé et services sociaux, entrepreneurs. Nous sommes TOUS des Partenaires pour la réussite éducative !

Membres 2026‐2027

Membres 2025‐2026

 
Bibliothèque Monica-C.-Gratton
CEGEP de St-Jérôme
Centre de développement des composites du Québec
CISSS des Laurentides
Collège Lionel-Groulx
Centre de services scolaire des Hautes-Laurentides et pour le CAP
Centre de services scolaires des Laurentides
Centre de services scolaire des Mille-Îles
Centre de services scolaire Rivière-du-Nord
Commission Scolaire Sir Wilfrid Laurier
MRC Antoine-Labelle
MRC de Deux-Montagnes
MRC des Laurentides

MRC des Pays-d’en-Haut

Municipalité de Brébeuf

Municipalité de Ferme-Neuve
Municipalité de La Conception
Municipalité de Lac-du-Cerf
Municipalité de Lantier
Municipalité de Mont-Blanc
Municipalité de Montcalm
Municipalité de Morin-Heights
Municipalité de Saint-Adolphe-d’Howard
Municipalité de Saint-Aimé-du-Lac-des-Îles
Municipalité de Sainte-Lucie-des-Laurentides
Municipalité de Sainte-Sophie
Municipalité de Saint-Joseph-de-Lac
Municipalité de Val-des-Lacs
Municipalité de Val-Morin
Municipalité d’Huberdeau  
Municipalité d’Oka
Municipalité de Nominingue
Municipalité Notre-Dame-de-Ponmain
Municipalité Saint-André d’Argenteuil
Université Laval
UQAT: Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue
Ville de Blainville
Ville de Boisbriand
Ville de Bois-des-Filion
Ville de Lachute
Ville de Lorraine
Ville de Mirabel
Ville de Mont-Tremblant
Ville de Rosemère
Ville de Saint-Colomban
Ville de Sainte-Adèle
Ville de Sainte-Agathe-des-Monts
Ville de Sainte-Anne-des-Plaines
Ville de Sainte-Marguerite-du-Lac-Masson
Ville de Sainte-Marthe-sur-le-Lac
Ville de Sainte-Thérèse
Ville de Saint-Eustache
Ville de Saint-Jérôme
Ville de Saint-Sauveur

Qui peut contribuer à la persévérance scolaire d’un jeune?

[cercle extérieur]

  • La municipalité, par l’aménagement du milieu
  • Le milieu de la santé, par la disponibilité et la qualité des services
  • Les entreprises locales, par leur implication dans leur milieu
  • Le milieu scolaire, par l’accès aux écoles et la qualité de celles-ci
  • Le milieu communautaire par les services offerts»

 

[cercle milieu]

  • Sa famille
  • Son enseignante
  • Les professionnels à l’école (infirmière, travailleuse sociale, technicien en loisir)
  • Son employeur
  • Ses amis

 

[plus petit cercle]

  • Le jeune

Devenir membre

La persévérance scolaire et la réussite éducative vous interpellent?

Vous œuvrez sur le territoire des Laurentides? Vous adhérez à la mission du PREL? 

Au plaisir de vous compter parmi nous.

Affiliations et partenariats

Le PREL est fier d’être membre de la Société québécoise d’évaluation de programme (SQÉP).

Emploi

La réussite éducative vous interpelle?

Joignez-vous à notre équipe.

Un rôle stratégique pour une personne leader, mobilisatrice et engagée dans le développement d’un organisme d’impact en persévérance scolaire et réussite éducative.

Le PREL a pour mission de développer une synergie entre les acteurs de l’écosystème[1] et de valoriser les actions à fort impact pour la persévérance scolaire et la réussite éducative. Leader incontestable de la réussite éducative dans les Laurentides, le PREL rassemble, mobilise et soutient les acteurs du territoire pour créer collectivement les conditions favorables à la réussite de tous les jeunes. Catalyseur régional, le PREL tisse des liens entre les partenaires locaux, valorise la collaboration et encourage l’innovation collective pour que la réussite éducative devienne une responsabilité partagée et un objectif commun dans la région.

Travailler au PREL, c’est une occasion de prendre part à un rôle de leadership porteur de sens, au cœur d’un milieu dynamique, collaboratif et en évolution. La personne retenue contribuera à renforcer la pérennité, l’influence et l’impact du PREL, tout en travaillant avec une équipe et des partenaires engagés.

Les valeurs du PREL sont l’écoute, la collaboration, l’engagement, l’innovation et l’intégrité !

À propos du poste

La direction générale actuelle a annoncé son départ à la retraite pour le mois de novembre 2026. Le conseil d’administration est donc à la recherche d’une personne pour assurer le leadership stratégique, administratif, financier, opérationnel et humain du PREL. Elle verra à la réalisation de la planification stratégique, au développement des services, à la mobilisation de l’équipe et des partenaires, ainsi qu’à la saine gouvernance de l’organisation. Ce poste s’adresse à une personne rassembleuse, agile et orientée vers l’impact, qui souhaite contribuer activement au rayonnement d’un PREL qui est bien ancré dans son milieu et appelé à poursuivre son développement dans l’écosystème.

Ce rôle représente une occasion unique d’exercer un leadership transformationnel à l’échelle de l’organisation. La personne devra conjuguer vision stratégique, innovation et excellence opérationnelle afin de guider l’organisation dans ses prochaines phases de développement. Elle sera appelée à naviguer dans un environnement complexe exigeant une grande capacité d’influence, un sens politique développé, une gestion rigoureuse des ressources ainsi qu’une aptitude reconnue à créer des alliances stratégiques et à mobiliser les équipes vers une ambition commune.

Votre contribution

  • Assurer la saine gestion administrative et financière de l’organisme, incluant les budgets, la reddition de comptes, les contrôles internes et la recherche de financement.
  • Soutenir la gouvernance, préparer les rencontres du conseil d’administration et assurer le suivi des décisions, politiques et obligations de l’organisme.
  • Déployer les orientations stratégiques, les plans d’action et les indicateurs de performance en collaboration avec le conseil d’administration.
  • Superviser les opérations, les programmes, les services et les projets afin d’assurer leur qualité, leur cohérence et leurs retombées.
  • Mobiliser, encadrer et soutenir une équipe de travail dans un climat sain, collaboratif, inclusif et orienté vers les résultats.
  • Développer et maintenir des relations stratégiques solides avec les partenaires, bailleurs de fonds, instances publiques et acteurs du milieu scolaire, municipal, communautaire et des affaires de la région des Laurentides.

Profil idéal recherché

Nous recherchons une personne d’expérience qui sait conjuguer vision stratégique, rigueur de gestion, sens politique et leadership humain. La personne idéale est à l’aise dans un environnement où les priorités évoluent, où la collaboration est essentielle et où l’impact collectif guide les décisions.

  • Baccalauréat dans un domaine pertinent, notamment en administration, gestion, développement des organisations ou sciences sociales.
  • Cinq années et plus d’expérience dans un poste comparable, idéalement au sein d’un OBNL.
  • Expérience significative en gestion d’équipe, gestion budgétaire et financière, gouvernance et développement organisationnel.
  • Excellente maîtrise du français, à l’oral comme à l’écrit, et bonne maîtrise des outils Microsoft.
  • Capacité démontrée à mobiliser une équipe, à négocier, influencer et bâtir des partenariats durables.
  • Capacité démontrée à gérer le changement, la mouvance et l’ambiguïté.
  • Connaissance du fonctionnement des OBNL, des mécanismes de gouvernance, des programmes de financement et de l’écosystème.

Les qualités qui font la différence

  • Leadership ouvert, mobilisateur et collaboratif.
  • Rigueur, intégrité, jugement et sens des responsabilités.
  • Grande capacité d’analyse, d’agilité et de gestion du changement.
  • Communication claire, écoute active et aisance relationnelle.
  • Initiative, créativité, sens politique et orientation vers l’impact.

Conditions de travail

  • Un horaire flexible majoritairement en télétravail de 35 heures par semaine.
  • La rémunération de base se situe entre 87 000 $ et 122 000 $. Le salaire à l’embauche sera déterminé par le CA suivant l’analyse de la candidature retenue et du respect de la politique salariale interne.
  • Un RVER avec contribution volontaire (l’employeur verse le même pourcentage que l’employé, dans la limite de 3 %).
  • De nombreux jours de congé : 13 jours chômés et payés et 8 jours de congé maladie.
  • Allocation sportive de 150$ par année.
  • Remboursement des frais de déplacement selon les normes du Conseil du trésor.

Pour postuler

Si vous êtes toujours là, cela signifie que le poste vous intéresse vraiment ! Le comité veut vous connaître et vous invite à soumettre votre candidature (lettre de motivation et CV) au plus tard le 9 août 2026 à midi à l’adresse courriel dotation@rhfaction.com Nous vous remercions pour votre intérêt envers le poste à la direction générale du PREL, mais seules les candidatures retenues seront contactées pour les étapes suivantes :

  1. Les entretiens virtuels qui auront lieu entre le 12 et le 19 août 2026.
  2. Les entrevues en présentiels qui auront lieu le 27 août 2026 entre 9h et 17h.
  3. La date prévue d’entrée en poste est pour octobre 2026.

[1] Écosystème de la persévérance scolaire et de la réussite éducative des Laurentides.

Offre d'emploi

Poste de cadre permanent · 35 heures par semaine · Mode hybride, Laurentides · Entrée en fonction dès que possible.

Le PREL a pour mission de développer une synergie entre les acteurs de l’écosystème1 et de valoriser les actions à fort impact pour la persévérance scolaire et la réussite éducative. Leader incontestable de la réussite éducative dans les Laurentides, le PREL rassemble, mobilise et soutient les acteurs du territoire pour créer collectivement les conditions favorables à la réussite de tous les jeunes. Catalyseur régional, le PREL tisse des liens entre les partenaires locaux, valorise la collaboration et encourage l’innovation collective pour que la réussite éducative devienne une responsabilité partagée et un objectif commun dans la région. Travailler au PREL à titre de Direction adjointe, c’est contribuer concrètement à l’avenir des jeunes au sein d’une équipe engagée et humaine, dans un milieu dynamique en pleine évolution.

Les valeurs du PREL sont l’écoute, la collaboration, l’engagement, l’innovation et l’intégrité !


[1]
Écosystème de la persévérance scolaire et de la réussite éducative des Laurentides.

Bras droit de la direction générale, la direction adjointe contribue à la mise en œuvre de la planification stratégique et au développement organisationnel du PREL. Elle participe à la gestion des activités administratives, financières et opérationnelles de l’organisation, assure la gestion comptable et veille à l’efficacité des processus, des outils de gestion et des mécanismes de suivi. En collaboration avec la direction générale, elle pilote des projets d’optimisation organisationnelle et de gestion de projets. Elle contribue également au rayonnement du PREL en représentant l’organisation auprès de partenaires, d’instances et de comités stratégiques. Ce rôle combine des responsabilités stratégiques, tactiques et opérationnelles. La direction adjointe assure le suivi des priorités organisationnelles, soutient l’équipe dans la réalisation de ses mandats, supervise une ressource et contribue à la production des analyses, rapports et outils nécessaires à la prise de décision, à la reddition de comptes et à l’amélioration continue des pratiques. Enfin, elle participe à la diversification et à la pérennisation des sources de financement en collaborant à l’élaboration des stratégies de développement et aux démarches de représentations auprès des partenaires.

Concrètement, les responsabilités sont :

Finances et administration

  • Assurer la rigueur de la comptabilité courante dans QuickBooks, de la gestion de trésorerie, des comptes fournisseurs et de la paie, incluant la validation des feuilles de temps ;
  • Planifier et coordonner le cycle budgétaire annuel ainsi que le processus d’audit ;
  • Produire les rapports financiers, les indicateurs de performance et les tableaux de bord soutenant la prise de décision, le suivi des résultats et la reddition de comptes;
  • Collaborer étroitement avec la firme comptable externe;
  • Veiller au respect des obligations légales, réglementaires, fiscales et contractuelles de l’organisation, notamment auprès de la CNESST;
  • Superviser l’agente administrative et soutenir son développement professionnel;
  • Gérer les approvisionnements, les contrats de service et les relations avec les fournisseurs;
  • Optimiser les processus administratifs et financiers afin d’améliorer l’efficacité organisationnelle et la qualité des données;
  • Mettre en place des outils, des processus standardisés et des solutions d’automatisation pour soutenir la gestion financière, la gestion de projets et la reddition de comptes;
  • Assurer une gestion efficace des ressources matérielles et technologiques.

Financement et ententes

  • Élaborer et mettre en œuvre, avec la direction générale, une strategy de diversification des sources de financement alignée sur la mission et les orientations du PREL;
  • Planifier et coordonner les démarches de sollicitation, assurer le suivi des cibles, des échéanciers et des résultats;
  • Contribuer à la rédaction et au dépôt des demandes de subvention et des propositions de partenariat;
  • Préparer les argumentaires, les présentations et la documentation requise par les bailleurs de fonds et les partenaires, et assurer le suivi des budgets des projets sous sa responsabilité;
  • Négocier les modalités administratives et financières des ententes sous sa responsabilité et en assurer le suivi;
  • Effectuer les redditions de comptes auprès des bailleurs de fonds.

Gestion opérationnelle et gouvernance

  • Collaborer avec la direction générale à la mise en œuvre des orientations stratégiques et du plan d’action;
  • Préparer les dossiers relevant de sa responsabilité pour le conseil d’administration et ses comités;
  • Documenter les procédures et contribuer à leur amélioration continue;
  • Gérer les projets qui lui sont confiés, notamment les appels de projets;
  • Assurer une veille sur les pratiques de gestion des OBNL, les programmes de financement, les exigences réglementaires, les outils numériques et les innovations pertinentes;
  • Représenter le PREL auprès de partenaires, de bailleurs de fonds et d’instances de concertation, selon les mandats qui lui sont confiés;
  • Assumer, sur délégation, certaines responsabilités de la direction générale pour des dossiers ou des périodes déterminés;
  • Mobiliser l’équipe autour des priorités stratégiques et des valeurs de l’organisation;
  • Accomplir toute autre tâche connexe liée à ses fonctions.
  • Contribuer à assurer la pérennité financière du PREL en consolidant et en diversifiant ses sources de financement;
  • Optimiser les processus administratifs et financiers, notamment par l’amélioration des suivis budgétaires et l’automatisation de certaines opérations;
  • Contribuer au développement d’une culture d’apprentissage, de collaboration et d’amélioration continue au sein de l’organisation.

La personne recherchée a à cœur la réussite éducative dans les Laurentides et croit en la collaboration, en l’efficacité et en la mission du PREL. La personne idéale est à l’aise dans un environnement où les priorités évoluent, où la collaboration est essentielle et où l’impact collectif guide les décisions. Elle souhaite contribuer au développement de l’organisation, à la diversification de son financement et à la mise en œuvre de son plan stratégique. Elle agit en soutien à la direction générale en faisant preuve d’un leadership humain, de rigueur et de sens politique.

Elle se démarque par :

  • Baccalauréat en administration, en comptabilité, en finance ou en gestion;
  • Au moins cinq années d’expérience dans un poste similaire comportant de la gestion de personnel;
  • Expérience significative en gestion financière et administrative, idéalement dans un OBNL;
  • Expérience en développement du financement, en gestion de partenariats et en reddition de comptes;
  • Connaissance des mécanismes de gouvernance d’un OBNL;
  • Maîtrise de la comptabilité, dont le logiciel QuickBooks et Excel (tableaux croisés dynamiques, fonctions);
  • Connaissance d’un logiciel de gestion de la relation client (CRM) comme Eudonet;
  • Capacité à gérer plusieurs dossiers simultanément;
  • Connaissance de l’écosystème de la réussite éducative;
  • Connaissance de l’écosystème des Laurentides est un atout certain;
  • Esprit analytique et stratégique, et capacité à vulgariser l’information financière;
  • Excellente maîtrise du français et grande aisance en rédaction (demandes de subvention, redditions de comptes, politiques);
  • Permis de conduire valide pour les déplacements sur le territoire.
  • Échelle salariale allant de 77 000 $ à 100 000 $ selon l’expérience;
  • Poste permanent;
  • 35 heures par semaine;
  • Budget santé;
  • Formation et perfectionnement;
  • Journées maladies;
  • Horaire flexible favorisant la conciliation travail-famille;
  • Culture axée sur la rigueur, l’apprentissage, l’innovation et l’collaboration;
  • Deux semaines de congé pendant la période des Fêtes en plus de deux semaines de vacances;
  • Travail hybride.

Comment postuler? 

Faites parvenir votre curriculum vitæ ainsi qu’une lettre de motivation au plus tard le 20 octobre à info@bonboss.ca Les entrevues auront lieu en octobre, et l’entrée en fonction se fera dès que possible. 

Merci de votre intérêt pour le PREL et pour la réussite éducative. Nous communiquerons uniquement avec les personnes retenues.

Dans le cadre du programme Emploi été Canada, le PREL est à la recherche d’un.e agente de recherche qui souhaite joindre son équipe afin de soutenir les initiatives d’évaluation et de transfert de connaissance en réussite éducative du PREL.

Les avantages de travailler avec nous :

  • Un horaire flexible, avec possibilité de télétravail ;
  • Une équipe dynamique et créative ;
  • Un environnement stimulant.
 
ÇA T’INTÉRESSE?

Tu étudies au cégep ou à l’université dans le domaine de l’éducation ou des sciences sociales et tu as de l’expérience en recherche:  cet emploi est pour toi!

 
TON RÔLE?
  • Soutenir la planification et l’amélioration des actions en réussite éducative en fournissant des données fiables et en effectuant des analyses pertinentes ;
  • Collecter et analyser des données quantitatives et qualitatives pour évaluer les besoins, la pertinence et les effets des initiatives ;
  • Effectuer des veilles et des recensions de différentes thématiques en réussite
    éducatives ;
  • Vulgariser les connaissances scientifiques pour les rendre accessible aux équipes, aux partenaires et aux citoyens ;
  • Collaborer avec l’équipe et les partenaires afin d’assurer la réalisation de ses projets et leur rayonnement.
 
Conditions et profil recherché
  • Intérêt et curiosité pour le milieu communautaire et la réussite éducative ;
  • Excellente capacité de communication orale et écrite en français ;
  • Excellente capacité d’analyse, de synthèse et de vulgarisation ;
  • Bonne capacité à travailler en équipe et de façon autonome ;
  • Poste d’une durée de 10 à 20 semaines à compter de la fin avril,
    conditionnelle à l’obtention du financement ;
  • 20$ de l’heure, 35 heures/semaine ;
  • Être âgé.e de 15 à 30 ans au début de l’emploi ;
  • Être citoyen.ne canadien.ne, résident.e permanent.e. ou réfugié.e.

Un rôle stratégique pour une personne leader, mobilisatrice et engagée dans le développement d’un organisme d’impact en persévérance scolaire et réussite éducative.

Le PREL a pour mission de développer une synergie entre les acteurs de l’écosystème[1] et de valoriser les actions à fort impact pour la persévérance scolaire et la réussite éducative. Leader incontestable de la réussite éducative dans les Laurentides, le PREL rassemble, mobilise et soutient les acteurs du territoire pour créer collectivement les conditions favorables à la réussite de tous les jeunes. Catalyseur régional, le PREL tisse des liens entre les partenaires locaux, valorise la collaboration et encourage l’innovation collective pour que la réussite éducative devienne une responsabilité partagée et un objectif commun dans la région.

Travailler au PREL, c’est une occasion de prendre part à un rôle de leadership porteur de sens, au cœur d’un milieu dynamique, collaboratif et en évolution. La personne retenue contribuera à renforcer la pérennité, l’influence et l’impact du PREL, tout en travaillant avec une équipe et des partenaires engagés.

Les valeurs du PREL sont l’écoute, la collaboration, l’engagement, l’innovation et l’intégrité !

À propos du poste

La direction générale actuelle a annoncé son départ à la retraite pour le mois de novembre 2026. Le conseil d’administration est donc à la recherche d’une personne pour assurer le leadership stratégique, administratif, financier, opérationnel et humain du PREL. Elle verra à la réalisation de la planification stratégique, au développement des services, à la mobilisation de l’équipe et des partenaires, ainsi qu’à la saine gouvernance de l’organisation. Ce poste s’adresse à une personne rassembleuse, agile et orientée vers l’impact, qui souhaite contribuer activement au rayonnement d’un PREL qui est bien ancré dans son milieu et appelé à poursuivre son développement dans l’écosystème.

Ce rôle représente une occasion unique d’exercer un leadership transformationnel à l’échelle de l’organisation. La personne devra conjuguer vision stratégique, innovation et excellence opérationnelle afin de guider l’organisation dans ses prochaines phases de développement. Elle sera appelée à naviguer dans un environnement complexe exigeant une grande capacité d’influence, un sens politique développé, une gestion rigoureuse des ressources ainsi qu’une aptitude reconnue à créer des alliances stratégiques et à mobiliser les équipes vers une ambition commune.

Votre contribution

  • Assurer la saine gestion administrative et financière de l’organisme, incluant les budgets, la reddition de comptes, les contrôles internes et la recherche de financement.
  • Soutenir la gouvernance, préparer les rencontres du conseil d’administration et assurer le suivi des décisions, politiques et obligations de l’organisme.
  • Déployer les orientations stratégiques, les plans d’action et les indicateurs de performance en collaboration avec le conseil d’administration.
  • Superviser les opérations, les programmes, les services et les projets afin d’assurer leur qualité, leur cohérence et leurs retombées.
  • Mobiliser, encadrer et soutenir une équipe de travail dans un climat sain, collaboratif, inclusif et orienté vers les résultats.
  • Développer et maintenir des relations stratégiques solides avec les partenaires, bailleurs de fonds, instances publiques et acteurs du milieu scolaire, municipal, communautaire et des affaires de la région des Laurentides.

Profil idéal recherché

Nous recherchons une personne d’expérience qui sait conjuguer vision stratégique, rigueur de gestion, sens politique et leadership humain. La personne idéale est à l’aise dans un environnement où les priorités évoluent, où la collaboration est essentielle et où l’impact collectif guide les décisions.

  • Baccalauréat dans un domaine pertinent, notamment en administration, gestion, développement des organisations ou sciences sociales.
  • Cinq années et plus d’expérience dans un poste comparable, idéalement au sein d’un OBNL.
  • Expérience significative en gestion d’équipe, gestion budgétaire et financière, gouvernance et développement organisationnel.
  • Excellente maîtrise du français, à l’oral comme à l’écrit, et bonne maîtrise des outils Microsoft.
  • Capacité démontrée à mobiliser une équipe, à négocier, influencer et bâtir des partenariats durables.
  • Capacité démontrée à gérer le changement, la mouvance et l’ambiguïté.
  • Connaissance du fonctionnement des OBNL, des mécanismes de gouvernance, des programmes de financement et de l’écosystème.

Les qualités qui font la différence

  • Leadership ouvert, mobilisateur et collaboratif.
  • Rigueur, intégrité, jugement et sens des responsabilités.
  • Grande capacité d’analyse, d’agilité et de gestion du changement.
  • Communication claire, écoute active et aisance relationnelle.
  • Initiative, créativité, sens politique et orientation vers l’impact.

Conditions de travail

  • Un horaire flexible majoritairement en télétravail de 35 heures par semaine.
  • La rémunération de base se situe entre 87 000 $ et 122 000 $. Le salaire à l’embauche sera déterminé par le CA suivant l’analyse de la candidature retenue et du respect de la politique salariale interne.
  • Un RVER avec contribution volontaire (l’employeur verse le même pourcentage que l’employé, dans la limite de 3 %).
  • De nombreux jours de congé : 13 jours chômés et payés et 8 jours de congé maladie.
  • Allocation sportive de 150$ par année.
  • Remboursement des frais de déplacement selon les normes du Conseil du trésor.

Pour postuler

Si vous êtes toujours là, cela signifie que le poste vous intéresse vraiment ! Le comité veut vous connaître et vous invite à soumettre votre candidature (lettre de motivation et CV) au plus tard le 9 août 2026 à midi à l’adresse courriel dotation@rhfaction.com Nous vous remercions pour votre intérêt envers le poste à la direction générale du PREL, mais seules les candidatures retenues seront contactées pour les étapes suivantes :

  1. Les entretiens virtuels qui auront lieu entre le 12 et le 19 août 2026.
  2. Les entrevues en présentiels qui auront lieu le 27 août 2026 entre 9h et 17h.
  3. La date prévue d’entrée en poste est pour octobre 2026.

[1] Écosystème de la persévérance scolaire et de la réussite éducative des Laurentides.

Dans le cadre du programme Emploi été Canada, le PREL est à la recherche d’un.e agente de recherche qui souhaite joindre son équipe afin de soutenir les initiatives d’évaluation et de transfert de connaissance en réussite éducative du PREL.

Les avantages de travailler avec nous :

  • Un horaire flexible, avec possibilité de télétravail ;
  • Une équipe dynamique et créative ;
  • Un environnement stimulant.
 
ÇA T’INTÉRESSE?

Tu étudies au cégep ou à l’université dans le domaine de l’éducation ou des sciences sociales et tu as de l’expérience en recherche:  cet emploi est pour toi!

 
TON RÔLE?
  • Soutenir la planification et l’amélioration des actions en réussite éducative en fournissant des données fiables et en effectuant des analyses pertinentes ;
  • Collecter et analyser des données quantitatives et qualitatives pour évaluer les besoins, la pertinence et les effets des initiatives ;
  • Effectuer des veilles et des recensions de différentes thématiques en réussite
    éducatives ;
  • Vulgariser les connaissances scientifiques pour les rendre accessible aux équipes, aux partenaires et aux citoyens ;
  • Collaborer avec l’équipe et les partenaires afin d’assurer la réalisation de ses projets et leur rayonnement.
 
Conditions et profil recherché
  • Intérêt et curiosité pour le milieu communautaire et la réussite éducative ;
  • Excellente capacité de communication orale et écrite en français ;
  • Excellente capacité d’analyse, de synthèse et de vulgarisation ;
  • Bonne capacité à travailler en équipe et de façon autonome ;
  • Poste d’une durée de 10 à 20 semaines à compter de la fin avril,
    conditionnelle à l’obtention du financement ;
  • 20$ de l’heure, 35 heures/semaine ;
  • Être âgé.e de 15 à 30 ans au début de l’emploi ;
  • Être citoyen.ne canadien.ne, résident.e permanent.e. ou réfugié.e.

Dans le cadre du programme Emploi Été Canada, le PREL est à la recherche d’un.e gestionnaire de communauté qui souhaite joindre son équipe pour animer ses réseaux sociaux, mettre en valeur les projets porteurs en réussite éducative des Laurentides et renforcer l’engagement autour de notre mission.

Les avantages de travailler avec nous :

  • Un horaire flexible, avec possibilité de télétravail ;
  • Une équipe dynamique et créative ;
  • Un environnement stimulant ;
  • Une cause engageante.
 
ÇA T’INTÉRESSE?

Tu étudies au cegep ou à l’université dans le domaine des communications, du marketing ou du graphisme tu as une expérience en communications, cet emploi est pour toi!

 
TON RÔLE?
  • Animer nos réseaux sociaux, créer du contenu engageant et interagir avec
    la communauté pour l’inviter à se mobiliser autour des conditions gagnantes
    de la réussite éducative.
  • Analyser les performances des publications pour ajuster les stratégies.
  • Contribuer à la création de visuels et d’infographies pour les différents projets du PREL et développer des stratégies pour les médias sociaux. On a besoin de ta créativité!
  • Collaborer aux projets du PREL et à leur rayonnement!
 
Conditions et profil recherché
  • Intérêt pour le milieu communautaire et la réussite éducative ;
  • Excellente capacité de communication écrite en français ;
  • Aisance avec les outils numérique et les réseaux sociaux ;
  • Bonne capacité à travailler en équipe et de façon autonome ;
  • Poste d’une durée de 8 à 16 semaines, à compter du mois de mai,
    conditionnelle à l’obtention du financement ;
  • 20$ de l’heure, 35 heures/semaine ;
  • Être âgé.e de 15 à 30 ans au début de l’emploi ; Être citoyen.ne canadien.ne, résident.e permanent.e. ou réfugié.e.

Faites-nous parvenir votre curriculum vitae accompagné d’une lettre de présentation en indiquant dans l’objet: « Candidature spontanée ».

Qui sommes-nous?

Partenaires pour la réussite éducative dans les Laurentides (le PREL) est un organisme qui a pour mission de sensibiliser, de mobiliser et d’engager les jeunes, leurs familles et l’ensemble des acteurs du milieu autour de la persévérance scolaire et de la réussite éducative. En tant qu’acteur actif dans notre région, nous souhaitons élargir notre portée en innovation sociale en devenant une référence en partage de connaissances. Nous cherchons actuellement une personne mobilisatrice, rigoureuse et passionnée qui sera notre toute première agente en mobilisation et en transfert de connaissances sur la réussite éducative. Si vous aimez évaluer les projets, partager et vulgariser des connaissances pour contribuer à la réussite des jeunes, communiquez avec nous. Ce poste est d’une durée déterminée, d’une (1) année, avec possibilité de renouvellement.

Le poste et ses défis

En collaboration avec les autres agentes de développement et la direction générale, l’agent.e de mobilisation et de transfert de connaissances contribue activement à la mission du PREL en mettant à contribution son expertise. Ce poste combine à la fois la concertation, le transfert de connaissances et l’évaluation d’impact. Comme il s’agit d’une création de poste, il sera possible d’adapter une partie des tâches à vos forces et à vos intérêts. Les principales responsabilités sont :

Concertation intersectorielle :
  • Représenter le PREL aux tables de concertation, participer à l’animation de comités, de groupes de travail et d’activités de réflexion stratégique sur la réussite éducative;
  • Favoriser la synergie et la mutualisation entre partenaires issus des milieux les milieux de l’éducation, de la santé, du communautaire, des affaires et des instances municipales;
  • Participer à des activités et événements sur l’ensemble de notre territoire;
Évaluation d’impact :
  • Proposer des indicateurs de performance;
  • Recommander des bilans, des rapports sur les activités ains que des évaluations annuelles;
  • Évaluer les projets reçus, recommander leur soutien et mesurer leurs impacts;
  • Développer, avec l’aide de la direction générale, une stratégie pour faire rayonner les impacts des programmes et des événements sur la région;
  • Soutenir la direction dans l’identification de pistes d’amélioration ou d’innovation sociale;
  • Adapter le poste selon les opportunités et vos forces;
Transfert de connaissances et de contenus :
  • Effectuer une veille continue sur les tendances, les pratiques prometteuses, les recherches en persévérance scolaire et en réussite éducative;
  • Vulgariser les connaissances, produire des contenus accessibles et pertinents;
  • Organiser des webinaires avec des chercheurs;
  • Faire rayonner les connaissances et les pratiques prometteuses en matière de réussite éducative, en consultant les recherches ou enquêtes puis en les vulgarisant pour un large public;
  • Effectuer toutes autres tâches relatives à ce poste.
Notre ambition 2025-2026 ou Le défi à relever

Faire du PREL une référence régionale dans l’évaluation de l’impact collectif en réussite éducative. Vous contribuerez à bâtir une culture d’évaluation ancrée dans l’action, afin que chaque projet appuyé contribue efficacement à la mission.

Votre profil :

Vous êtes une personne dotée d’une rigueur méthodologique, d’une autonomie et d’un leadership positif? Vous avez envie de partager le savoir, de valoriser les résultats et de faire évoluer les pratiques? Vous cherchez surtout à contribuer concrètement à une cause telle que réussite éducative? Vous détenez ces autres qualités et ces atouts recherchés :

  • Diplôme universitaire de deuxième cycle dans un domaine pertinent (économie, administration, éducation, développement social, autre.);
  • Minimum 4 ans d’expérience en concertation, au sein d’une instance régionale de concertation (IRC) mobilisation ou évaluation de programmes;
  • Expérience en recherche ou en milieu scientifique (atout);
  • Leadership mobilisateur et sens politique;
    Excellente capacité rédactionnelle et communicationnelle;
  • Capacité à prendre des décisions pour favoriser l’avancement de projet;
  • Flexible;
  • Valorise le respect, la rigueur et la collaboration;
  • Intérêt marqué pour résoudre les enjeux liés à la réussite éducative;
  • Détient un permis de conduire valide;
  • Excellente maîtrise du français, tant à l’oral qu’à l’écrit.

À noter que ce poste est de 35 heures par semaine, mais le PREL offre aussi un horaire de 32 heures par semaine pour ceux et celles qui le souhaitent.

Avantages et conditions de travail
  • Salaire variant entre 66 424$ et 93 010$;
  • Poste d’une durée 1 an avec possibilité de renouvellement;
  • Activités mensuelles;
  • Budget santé;
  • Formation et perfectionnement;
  • Horaire flexible favorisant la conciliation travail-famille;
  • Culture axée sur la rigueur, l’apprentissage et la collaboration;
  • Deux semaines de congé pendant la période des Fêtes en plus de deux semaines de vacances;
  • Travail hybride – bureau situé dans les Laurentides.

Ce défi vous intéresse? Faites parvenir votre curriculum vitae à l’adresse suivante : vpichot@prel.qc.ca .

Merci de votre intérêt pour notre bel organisme et pour la persévérance scolaire. Veuillez noter que seules les candidatures retenues seront contactées.