un sens à un projet d’avenir
servir de motif pour l’action

Un soutien aux initiatives gagnantes
en persévérance scolaire et en lecture.

Transitions à l’âge adulte et santé mentale

ARTICLE

Extrait de l’article :

 » (…) Au sein de la population québécoise âgée de 15 à 24 ans, seulement 66 % estiment avoir une excellente capacité ou une très bonne capacité à faire face aux défis quotidiens de la vie et 51 % estiment avoir une excellente capacité ou une très bonne capacité à faire face aux problèmes inattendus et difficiles. (…) En effet, la transition à l’âge adulte peut s’avérer plus difficile pour certains jeunes vivant en contexte de vulnérabilité, soit ceux qui vivent dans la précarité socioéconomique, qui sont confrontés à de multiples défis de vie et qui ont un accès limité à diverses ressources et occasions d’apprentissage[9]. Elle peut également se faire de façon plus abrupte lors de certains passages clés. C’est le cas, par exemple, du passage aux études post secondaires. »